Работаем по всей России
8 800 101-53-46
(звонок бесплатный с любого региона)
с 9 до 21 по Московскому времени

Работаем по всей России (24/7)

обязательная информация

Сведения о реализуемых образовательных программах

ПСИХОЛОГИЯ (профпереподготовка)

1. Программа профпереподготовки "Психология здорового образа жизни"; Психолог-консультант по здоровому образу жизни; Заочная; 824;8 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Нейрофизиология: основы психофизиологии. Возрастная психофизиология. Психология здоровья.Психосемантика цвета.Адаптивность человека. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ); 2. Программа профпереподготовки "Психология чрезвычайных ситуаций"; Психолог службы спасения; Заочная; 724;7 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология личности в кризисных ситуациях. Спасательное дело. Психология экстремальных ситуаций. Психология совладания. Экстренная психологическая помощь.Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 3. Программа профпереподготовки "Психология абилитации военнослужащих"; Психолог военно-медицинского учреждения; Заочная; 764; 7 месяцев; Русский; Содержание программы:Общая психология.Медико-социальная работа в медучреждении.Психология здоровья. Психология совладания. Посттравматическое стрессовое расстройство у военнослужащих. Экстренная психологическая помощь. Групповое психологическое консультирование. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 4. Программа профпереподготовки "Психология правонарушителей и сотрудников правоохранительных органов"; Психолог правоохранительных органов; Заочная; 725;7 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психодиагностика в силовых структурах.Психология труда сотрудников ОВД.Психология толпы и массовых беспорядков. Несовершеннолетние правонарушители. Групповое психологическое консультирование. Экстренная психологическая помощь. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 5. Программа профпереподготовки "Психология отцовства и материнства";Психолог по подготовке к родительству; Заочная; 384; 4 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология семьи и усыновления ребенка. Психология материнства. Групповое психологическое консультирование. Экстренная психологическая помощь.Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 6. Программа профпереподготовки "Психология перинатального периода"; Психолог перинатального центра; Заочная; 584;6 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология материнства. Психологическая поддержка грудного вскармливания. Недоношенные дети. Медико-социальная работа в медицинской организации. Групповое психологическое консультирование.Экстренная психологическая помощь. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 7. Программа профпереподготовки "Психология трудоустройства и карьеры"; Карьерный психолог; Заочная; 1063/1181;10-11 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология труда. Рынок труда и занятость населения. Профориентология. Психология саморазвития. Психология совладания.Групповое психологическое консультирование. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 8. Программа профпереподготовки "Психология военной службы"; Психолог воинской части; Заочная;1164;11 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Военная психология. Психологическое обеспечение служебной деятельности. Постравматическое стрессовое расстройство у военнослужащих. Психология совладания. Экстренная психологическая помощь.Групповое психологическое консультирование. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 9. Программа профпереподготовки "Психология бизнеса и рекламы"; Психолог в предпринимательской сфере; Заочная; 794;8 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология бизнеса. Психология рекламы. Психология влияния в деловом общении и социальных коммуникациях. Психология переговоров. Культура речи и делового общения. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 10. Программа профпереподготовки "Психология бизнеса"; Бизнес-психолог; Заочная; 1195;11 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология бизнеса. Психология лидерства. Психология для экономистов и менеджеров. Психология управления. Психология переговоров. Культура речи и делового общения. Психология корпоративного мошенничества. Психологическое консультирование и психологическая коррекция. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 11. Программа профпереподготовки "Психология управления персоналом, делового общения и влияния"; Корпоративный психолог;Заочная; 564;6 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология управления персоналом, деловых коммуникаций и влияния. Психология влияния Психология саморазвития. Групповое психологическое консультирование. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 12. Программа профпереподготовки "Психологическая помощь с арт-терапией"; Арт-психолог; Заочная; 964;9 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология развития и возрастная психология. Эмоционально-волевая сфера личности. Психогенные переживания и расстройства. Психология творчества. Арт-терапия и арт-педагогика. Психографический тест Либиных. Рисунок человека из геометрических форм. Психология саморазвития. Психологическое консультирование и психологическая коррекция. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 13. Программа профпереподготовки "Психологическая адаптация и социальная реабилитация участников боевых действий"; Психолог-реабилитолог; Заочная; 394;4 месяца; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология боевого стресса и боевой психической травмы. Психологическая адаптация и реабилитация участников боевых действий. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 14. Программа профпереподготовки "Психолого-педагогическое сопровождение образования детей дошкольного возраста"; Педагог-психолог ДОУ;Заочная; 922;9 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология развития и возрастная психология. Психология и особенности развития детского возраста. Психология деятельности. Игра ребенка раннего и дошкольного возраста. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Организация образовательной работы с детьми раннего возраста. Психология девиантного поведения. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 15. Программа профпереподготовки "Общая психология "; Психолог-консультант; Заочная; 642;7 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Социальная психология. Девиантология. Нейро- и патопсихология. Патопсихологическая диагностика. Психосоматика: психоаналитический подход.Психологическое консультирование. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 16. Программа профпереподготовки "Основы детской и подростковой психологии"; Школьный психолог; Заочная;902;9 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология детей младшего школьного возраста. Психология подросткового и юношеского возраста.Психология обучения.Психофизиологические особенности индивидуальности школьников.Психология школьника: закономерности воспроизведения учебного материала.Детская и подростковая психотерапия: неврозы у детей.Психология девиантного поведения.Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса.Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 17. Программа профпереподготовки "Основы психолого-педагогической работы с молодежью"; Наставник молодежи; Заочная; 682;6 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология развития и возрастная психология. Юногогика. Педагогическое обеспечение работы с молодежью. Социология молодежи. Педагогика и психология планирования карьеры.Психология саморазвития. Психология труда. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 18. Программа профпереподготовки "Основы социальной и реабилитационной психологии"; Социальный психолог; Заочная; 582; 5 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Социальная психология.Организация социальной работы в Российской Федерации. Технология социальной работы. Социально-трудовая реабилитация и адаптация инвалидов и лиц пожилого возраста. Психологические основы педагогической реабилитации.Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 19. Программа профпереподготовки "Основы семейной психологии и права"; Семейный психолог-юрист; Заочная; 734;7 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Основы психологии семьи и семейного консультирования. Семейные кризисы. Психология родительства. Технология социальной работы с семьей и детьми. Психология семьи с основами семейного консультирования. Семейное право. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 20. Программа профпереподготовки "Основы социально-правовой защиты несовершеннолетних"; Специалист по опеке и попечительству; Заочная; 896;8 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Семейное право. Социально-правовая защита детей. Психология социального сиротства. Работа с неблагополучной семьей. Социальная реабилитация. Психолого-педагогическое сопровождение детей группы риска. Этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 21. Программа профпереподготовки "Профориентология и трудоустройство"; Специалист по профориентации и трудоустройству; Заочная;763; 7 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология развития и возрастная психология. Психология саморазвития. Психология труда. Профориентология. Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 22. Программа профпереподготовки "Пенитенциарная психология и педагогика"; Психолог-педагог исправительного учреждения; Заочная; 864;8 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология труда. Психология совладания. Пенитенциарная педагогика. Психодиагностика в силовых структурах. Экстренная психологическая помощь. Групповое психологическое консультирование. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 23. Программа профпереподготовки "Психология развития детей младшего возраста"; Психолог для малышей; Заочная; 1064;10 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология.Психология развития и возрастная психология.Психология детей раннего возраста.Педагогика раннего возраста.Задержка речевого развития детей раннего возраста. Психология игры. Игра ребенка раннего и дошкольного возраста. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего возраста. Организация образовательной работы с детьми раннего возраста. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 24. Программа профпереподготовки для лиц с базовым психологическим образованием "Клиническая психология и реабилитология в служебной деятельности"; Cпециалист по клинической психологии и служебной реабилитологии; Заочная; 612;6 месяцев; Русский; Содержание программы: Клиническая психология. Психопатология. Психология экстремальных ситуаций. Психодиагностика в силовых структурах. Психодиагностика. Практический курс (опционально, +100 ак.ч).Психологическая коррекция и реабилитация участников боевых действий. Психологическое обеспечение служебной деятельности; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ); https://disk.yandex.ru/i/lc9DyIYvYr9fFg 25.Программа профпереподготовки для лиц с базовым психологическим образованием "Клиническая психология"; Cпециалист по клинической психологии; Заочная; 502;5 месяцев; Русский; Содержание программы: Клиническая психология. Психопатология. Психология экстремальных ситуаций. Психодиагностика в силовых структурах.Психодиагностика. Практический курс (опционально); Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 26.Программа профпереподготовки "Спортивная психология"; Психолог физкультурно-спортивной деятельности;Заочная; 633;6 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология.Психология здоровья. Специфика и пределы адаптивности человека. Психология физической культуры и спорта.Психология личности спортсмена.Психология детско-юношеского спорта. Профессиональная этика психолога;Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 27.Программа профпереподготовки "Психология зависимости"; Психотерапевт по зависимым состояниям;Заочная; 1243;12 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология.Психология зависимостей. Психология совладания.Психология стресса.Культовая зависимость.Психология реабилитации зависимых.Психологическое консультирование и психологическая коррекция.Профессиональная этика психолога;Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 28.Программа профпереподготовки "Пубертатная психология"; Пубертатный психолог;Заочная; 783;7 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология.Психология развития и возрастная психология.Психология подросткового и юношеского возраста.Психология ненормативного развития личности. Несовершеннолетние правонарушители.Психология зависимостей. Психологическое консультирование и психологическая коррекция.Профессиональная этика психолога;Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 29. Программа профпереподготовки "Психологическое сопровождение развития детей дошкольного возраста"; Детский психолог дошкольного периода;Заочная; 1053;10 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Нейрофизиология: основы психофизиологии. Психология раннего и дошкольного детства. Психология развития и возрастная психология. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста. Игра ребенка раннего и дошкольного возраста. Психологические проблемы детей дошкольного возраста. Детская и подростковая психотерапия: неврозы у детей. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 30. Программа профпереподготовки "Психодиагностика и коррекция отклонений в развитии детей"; Детский коррекционный психолог; Заочная; 1824;18 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология развития и возрастная психология. Коррекционная психология: синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей. Пограничные психические расстройства у детей. Аутизм и расстройства аутистического спектра: диагностика и коррекционная помощь. Психиатрия, медицинская психология: психозы у детей. Психологическая диагностика умственного развития детей. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Психология школьника: закономерности воспроизведения учебного материала. Психология отклоняющегося поведения. Агрессивность в подростковом возрасте. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Психологическое консультирование и психологическая коррекция. Игра ребенка раннего и дошкольного возраста. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 31. Программа профпереподготовки "Психология и обучение детей младшего и дошкольного возраста"; Психолог-педагог детского развивающего центра; Заочная; 954;9 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология развития и возрастная психология. Психология дошкольного возраста. Психология младшего школьника. Психология понимания в сказкотерапии. Психология игры. Игра ребенка раннего и дошкольного возраста.Педагогика раннего возраста.Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 32. Программа профпереподготовки "Психология кризисных состояний и девиантология"; Кризисный психолог; Заочная; 1644;16 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Психология развития и возрастная психология. Психология экстремальных ситуаций. Посттравматическое стрессовое расстройство (PTSD). Психология личности в кризисных состояниях. Девиантология. Психология реабилитации зависимых. Экстренная психологическая помощь. Психологическое консультирование и психологическая коррекция. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 33. Программа профпереподготовки "Психологическое сопровождение процесса усыновления"; Психолог по усыновлению; Заочная; 624;6 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Основы психологии семьи и семейного консультирования. Психология семьи. Психологическое сопровождение процесса усыновления. Психология родительства. Технология социальной работы с семьей и детьми. Психологическая помощь. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 34.Программа профпереподготовки "Психология и обучение детей с отставанием в развитии"; Педагог-психолог по ОВЗ; Заочная; 1503;15 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология. Детская психология. Психология развития и возрастная психология. Задержка речевого развития детей раннего возраста. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Основы специальной психологии и специальной педагогики. Психокоррекция нарушений развития. Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии.Технология социальной работы с семьей и детьми.Основы психологии семьи и семейного консультирования. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 35. Программа профпереподготовки "Медико-социальная работа в женской консультации"; Психолог женской консультации; Заочная; 784;8 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология.Психология материнства. Физиология лактации. Грудное вскармливание. Медико-социальная работа. Экстренная психологическая помощь. Психологическое консультирование и психологическая коррекция. Групповое психологическое консультирование. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 36. Программа профпереподготовки "Психология инклюзивного обучения детей"; Психолог инклюзивного обучения; Заочная; 1484;15 месяцев; Русский; Содержание программы: Общая психология.Детская психология.Инклюзивное образование. Ассистивные технологии. Инклюзивное образование. Тьюторское сопровождение обучающихся. Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа. Инклюзивное обучение лиц с сенсорными нарушениями. Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании. Психологическое обеспечение процесса инклюзивного образования. Проблемы инклюзивного образования. Педагогика дополнительного образования. Работа с детьми с особыми образовательными потребностями. Профессиональная этика психолога; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 37. Программа профпереподготовки для психологов "Психологическая адаптация и социальная реабилитация участников боевых действий"; Специалист по социальной реабилитации военнослужащих; Заочная; 250;3 месяца; Русский; Содержание программы: Психология экстремальных ситуаций. Психологическое консультирование и психологическая коррекция. Военная психология.Психологическая коррекция и реабилитация участников боевых действий; Практика не предусмотрена образовательной программой; Образовательная программа реализуется исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ)

Повышение квалификации для психологов

Направление: спортивная психология

1. Модуль программы повышения квалификации "Психологические характеристики физкультурно-спортивной деятельности"; Заочная; 3 ак.ч.;1 день; Русский; Содержание модуля: Психология физического воспитания. Психология спорта. Психология активного отдыха. Психология двигательной (физической) реабилитации и адаптивной физической культуры; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 2. Модуль программы повышения квалификации "Успешность занятий физической культурой и спортом"; Заочная; 6 ак.ч.;1 день; Русский; Содержание модуля: Проявление свойств нервной системы в спортивно-физкультурной деятельности. Проявление свойств темперамента в спортивно-физкультурной деятельности. Свойства нервной системы и темперамента как спортивные способности и склонности; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 3. Модуль программы повышения квалификации "Познание и освоение двигательных действий"; Заочная; 3 ак.ч.;1 день; Русский; Содержание модуля: Когнитивные процессы и двигательная деятельность. Психомоторная сфера человека; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 4. Модуль программы повышения квалификации "Эмоции, мотивы и воля"; Заочная; 3 ак.ч.;1 день; Русский; Содержание модуля: Эмоциональное реагирование и процесс переживания. Мотивационная сфера. Волевая сфера; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 5. Модуль программы повышения квалификации "Психические состояния в спорте"; Заочная; 3 ак.ч.;1 день; Русский; Содержание модуля: Психическое состояние: характеристики, функции и динамика. Психические состояния в тренировочной деятельности. Психические состояния на соревнованиях; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 6. Модуль программы повышения квалификации "Возрастные психологические особенности занимающихся и их учет в процессе занятий физической культурой и спортом"; Заочная; 16 ак.ч.; 2 дня; Русский; Содержание модуля: Ранний и дошкольный возраст. Младший школьный, подростковый и старший школьный возраст. Период взрослости. Пожилой и старческий возраст; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется как самостоятельно, так и в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 7. Модуль программы повышения квалификации "Психология спортивной карьеры"; Заочная; 10 ак.ч.; 2 дня; Русский; Содержание модуля: Особенности карьеры спорт смена. Кризисы спортивной карьеры. Виды спортивной карьеры.«Двойная» карьера; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 8. Модуль программы повышения квалификации "Психологические приемы тренерской работы"; Заочная; 6 ак.ч.;1 день; Русский; Содержание модуля: Психологические основы тренерской деятельности. Профессионально важные качества тренера. Стили общения и руководства спортивным коллективом. Повышение профессионального мастерства тренера; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 9. Модуль программы повышения квалификации "Психологические особенности спортивных коллективов"; Заочная; 3 ак.ч.;1 день; Русский; Содержание модуля: Общение и эффективность взаимодействия в спортивных коллективах; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 10. Модуль программы повышения квалификации "Психологические технологии развития спортивно важных качеств"; Заочная; 10 ак.ч.;2 дня; Русский; Содержание модуля: Совершенствование навыков психической саморегуляции. Повышение уверенности в процессе социально-психологического тренинга. Совершенствование навыков общения и взаимодействия в спортивной команде. Оптимизация психологического климата в спортивном коллективе; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 11. Модуль программы повышения квалификации "Психологическая помощь в детско-юношеском спорте"; Заочная; 16 ак.ч.;2 дня; Русский; Содержание модуля: Психологические особенности детско-юношеского спорта. Проблемы ранней спортивной специализации (профессионализации). Психологическое сопровождение юных спортсменов. Организация взаимодействия в системе «тренер — спортсмен — родители спортсмена»; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 12. Модуль программы повышения квалификации "Психологическая помощь в спорте высших достижений"; Заочная; 16 ак.ч.;2 дня; Русский; Содержание модуля: Психологическое сопровождение спортсмена в процессе тренировок и соревнований. Психологическая помощь на разных этапах спортивной карьеры; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 13. Модуль программы повышения квалификации "Психологическая помощь в физкультурно-оздоровительной сфере"; Заочная; 6 ак.ч.;1 день; Русский; Содержание модуля: Формирование культуры здоровья. Коррекция психических функций средствами физической культуры; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ)

Направление: служебная психология

1. Модуль программы повышения квалификации "Психическая травма в военных конфликтах. Социально-психологическое сопровождение и предотвращение рецидивов"; Заочная; 24 ак.ч.;4 дня; Русский; Содержание модуля: Теоретико-методологические проблемы психотравматерапии. Методы и технологии социально-психологического сопровождения людей, жизнь которых подвергается высокому уровню психической травматизации. Специфика социально-психологического сопровождения пострадавших во время психотравмирующих событий с учетом их возрастных, гендерных и этнических особенностей; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 2. Модуль программы повышения квалификации "Психология служебной деятельности"; Заочная; 16 ак.ч.;2 дня; Русский; Содержание модуля: Введение в психологию служебной деятельности в экстремальных условиях. Психологические аспекты осуществления служебной деятельности в экстремальных условиях. Система и направления психологического обеспечения служебной деятельности в экстремальных условиях. Технологии психологической работы в служебной деятельности; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется как самостоятельно, так и в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 3. Модуль программы повышения квалификации "Введение в военную психологию"; Заочная; 10 ак.ч.;2 дня; Русский; Содержание модуля: Война как социально-психологическое явление. Общая психологическая модель боя. Методы психологии различных видов боя; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 4. Модуль программы повышения квалификации "Психика воина и коллектива в боевой обстановке"; Заочная; 32 ак.ч.;6 дней; Русский; Содержание модуля: Сущность, виды, симптомы боевого стресса. Характеристики боевой психической травмы. Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Слухи в системе регуляции боевого поведения воинов. Военно-полевой быт как фактор боеспособности воинов. Психологические функции командира в бою; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 5. Модуль программы повышения квалификации "Психологическая поддержка ветеранов боевых действий и членов их семей"; Заочная; 6 ак.ч.;1 день; Русский; Содержание модуля: Методы социально-психологической реадаптации участников боевых действий, включая их семьи; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 6. Модуль программы повышения квалификации "Психологическое обеспечение боевых действий"; Заочная; 26 ак.ч.; 4 дня; Русский; Содержание модуля: Сущность и виды психологической подготовки боевых действий. Информационно-психологическое противоборство в теории и практике боевых действий иностранных государств. Формы и средства психологической подготовки военнослужащих. Характеристики современных и перспективных видов информационно-психологического оружия. Пути и методы защиты военнослужащих от информационно-психологических акций противника. Экспресс-диагностика боевого стресса. Психологическая поддержка участников боевых действий. Психологическая реабилитация психотравмированных военнослужащих; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется как самостоятельно, так и в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 7. Модуль программы повышения квалификации "Психологические аспекты избегания плена и совершения побега"; Заочная; 6 ак.ч.; 2 дня; Русский; Содержание модуля: Психологическая характеристика плена. Методы психологической подготовки военнослужащих к избеганию плена, сохранению боеспособности в плену и организации побега. Психологическая реабилитация военнослужащих, переживших плен; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 8. Модуль программы повышения квалификации "Психологические методы работы с военнослужащими в мирное время"; Заочная; 13 ак.ч.;2 дня; Русский; Содержание модуля: Задачи и методы психологической работы в воинской части (соединении). Силы и средства психологической работы в Вооруженных Силах Российской Федерации. Задачи и особенности профессиональной деятельности специалистов психологической работы. Основные виды профессиональной деятельности специалиста психологической службы; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 9. Модуль программы повышения квалификации "Психологическая помощь лицам с ПТСР"; Заочная; 10 ак.ч.;2 дня; Русский; Содержание модуля: Особенности оказания индивидуальной и групповой психологической помощи. Методы индивидуальной и групповой психологической помощи для лиц с ПТСР; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 10. Модуль программы повышения квалификации "Психология профессионального образования"; Заочная; 68 ак.ч.;12 дней; Русский; Содержание модуля: Введение в психологию профессионального образования. Феноменология становления личности. Психология развивающего профессионального образования. Психология профессионального обучения, воспитания и развития. Психология педагога профессиональной школы; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего (в общем объеме не менее 16 ак.ч.) и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ)

Направление: особые случаи в психологии

1. Модуль программы повышения квалификации "Психология стресса"; Заочная; 54 ак.ч.;8 дней; Русский; Содержание модуля: Общее представление о стрессе. Психология стрессовых ситуаций. Трансформация личности при стрессах. Психология поведения личности в стрессовых ситуациях. Психологическая помощь при стрессах; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 2. Модуль программы повышения квалификации "Психология управления"; Заочная; 54 ак.ч.;8 дней; Русский; Содержание модуля: Психология управления как научно-прикладная область социально-психологического знания. Функции управления и их психологические аспекты. Психологические аспекты управления групповыми явлениями в организации. Психология субъекта управления. Психологические аспекты связующих процессов в организации. Конфликт в управленческой деятельности; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется как самостоятельно, так и в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 3. Модуль программы повышения квалификации "Психология патологического накопительства"; Заочная; 55 ак.ч.;8 дней; Русский; Содержание модуля: Накопительство как поведенческое расстройство. Связь патологического накопительства с другими расстройствами. Отличия патологических накопителей от коллекционеров и заводчиков. Патологические накопители и их объекты. Понять патологическое накопительство.Терапия и поддержка в борьбе с патологическим накопительством; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 4. Модуль программы повышения квалификации "Психология труда, инженерная психология и эргономика "; Заочная; 47 ак.ч.;8 дней; Русский; Содержание модуля: В программе раскрываются проблемы психологии трудовой мотивации, психологии профессионализма, прогнозирования успешности организационного поведения, индивидуального стиля деятельности и психологических условий оптимизации групповых форм труда. Большое внимание уделено вопросам исследования, оценки и оптимизации функциональных состояний работников. Рассмотрено психологическое понимание ошибки деятельности человека-профессионала, методы анализа, причины ошибок и пути их профилактики. Обсуждаются теоретические подходы, проблемы и методы исследования когнитивных и сенсомоторных процессов в труде операторов в инженерной психологии; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 5. Модуль программы повышения квалификации "Психология девиантного и аддиктивного поведения детей и подростков"; Заочная; 82 ак.ч.;12 дней; Русский; Содержание модуля: Подростковая девиантность: общее представление и основные понятия. Основные подходы к объяснению девиантного поведения. Кризисно-деформированное развитие идентичности, психопатологии и подростковая девиантность. Личность подростка и девиантное поведение. Феномен детской агрессивности как социально-психологическая проблема. Правонарушения, алкоголизм, наркомания как виды социально негативного поведения подростков. Суицид как проявление подростковой деструктивности. Семья и истоки девиантного поведения детей и подростков. Самоорганизация времени жизни и подростковая девиантность. Психотерапия и психокоррекция девиантного поведения подростков. Цифровые аддикции и изменения личности подростка; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 6. Модуль программы повышения квалификации "Психология карьеры"; Заочная; 26 ак.ч.; 4 дня; Русский; Содержание модуля: Психологическая характеристика карьеры специалиста. Профессионализация как контекст карьерного роста. Соотношение эффективности труда и карьеры. Карьерно-трудовая проблематика в эмпирических исследованиях; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется как самостоятельно, так и в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 7. Модуль программы повышения квалификации "Психология и андрогогика лиц пожилого возраста"; Заочная; 52 ак.ч.; 7 дней; Русский; Содержание модуля: Современные подходы к развитию образования взрослых. Взрослый как субъект учебной деятельности: андрагогический подход. Технологии обучения взрослых. Лекция как форма и метод обучения взрослых: история и современность. Технология проектирования различных форм обучения взрослых. Преподаватель? Андрагог? Тьютор?; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 8. Модуль программы повышения квалификации "Психология семьи"; Заочная; 84 ак.ч.;12 дней; Русский; Содержание модуля: Общие сведения о семье, ее функциях, структуре и динамике.Семья как социальная и психологическая система. Этика и психология семейных отношений. Готовность личности к браку и семейной жизни. Семья как объект социально-психологического исследования; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 9. Модуль программы повышения квалификации "Психология стихийного массового поведения"; Заочная; 64 ак.ч.;10 дней; Русский; Содержание модуля: Стихийное массовое поведение: понятие, социальный феномен и предмет исследования. Толпа и закономерности ее поведения. Массовая паника: факторы и механизмы. Слухи как социально-психологическое явление и как орудие политической борьбы. Избирательные, рекламные кампании, "грязные технологии" и "черный пиар"; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 10. Модуль программы повышения квалификации "Психология допроса несовершеннолетних правонарушителей и жертв сексуального насилия"; Заочная; 57 ак.ч.;10 дней; Русский; Содержание модуля: Психологическое взаимодействие с несовершеннолетним допрашиваемым как системно-структурированный процесс. Психологическая типология мотиваций преступного действия несовершеннолетних правонарушителей. Психологическая типология мотиваций поведения несовершеннолетних потерпевших по половым преступлениям в юридически значимых ситуациях. Методика психологического взаимодействия с несовершеннолетним при допросе; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 11. Модуль программы повышения квалификации "Психология массовой коммуникации: от газет до интернета"; Заочная; 78 ак.ч.;12 дней; Русский; Содержание модуля: Подходы к изучению массовой коммуникации. Массовая коммуникация как источник информации. Механизмы убеждения в массовой коммуникации. Факторы убеждения в массовой коммуникации. Обучение в массовой коммуникации. Социальное познание в массовой коммуникации. Массовая коммуникация и психологическое состояние аудитории. Влияние массовой коммуникации на социальное поведение. Массовая коммуникация как платформа для социального взаимодействия. Рабочие группы в массовой коммуникации. Политическое поведение и массовая коммуникация. Межгрупповые отношения и массовая коммуникация. Психологическая зависимость от массовой коммуникации; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 12. Модуль программы повышения квалификации "Психология материнства"; Заочная; 56 ак.ч.;9 дней; Русский; Содержание модуля: Программа рассматривает два важных тематических раздела — развитие психики в пренатальном периоде и психологию материнства. В нем подробно изучаются основные направления психологии детского развития, развития ребенка в раннем онтогенезе, представлено понятие материнства как конкретной потребностно-мотивационной сферы, рассмотрены вопросы психологической помощи матери и ребенку; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 13. Модуль программы повышения квалификации "Психология влияния в деловом общении и социальных коммуникациях"; Заочная; 74 ак.ч.;12 дней; Русский; Содержание модуля: Общение как контекст и способ психологического влияния. Характеристика психологического влияния как воздействия. Виды психологического влияния в деловом общении. Практические аспекты психологии влияния; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) 14. Модуль программы повышения квалификации "Сказкотерапевтические технологии в психологическом тренинге"; Заочная; 48 ак.ч.;8 дней; Русский; Содержание модуля: Психологический тренинг с элементами сказкотерапии и его разновидности. "Волшебство" психологического тренинга. Сказки - эти странные, странные науки. Сказки не пишутся, сказки случаются. Попытки анализа "случившегося". В подарок: Каталог авторских сказкотерапевтических игр и упражнений для психологических тренингов. Некоторые сказки участников наших тренингов; Практика не предусмотрена; Модуль реализуется самостоятельно или в совокупности с другими модулями по выбору поступающего и исключительно с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ)